Catégories
Contributeurs
Collections
Médias
Livres
Vidéos
Audios
Français
عربي
English
S'identifier
S'identifier
×
Obligatoire
Obligatoire
Vous avez oublié votre mot de passe ?
Erreur inattendue! Veuillez réessayer plus tard.
Modal header
×
Tout
Tout
Livres
Vidéos
Audios
Recherche avancée
Accueil
Livres
رعاية الطفل المعاق /
Partager:
Incorporer
Lire le livre
Auteur(s):
عنان، محمود عبد الفتاح.
-
السلاب، شمس الدين
Date de publication:
[1996]
Éditeur(s):
القاهرة :
Contributeur(s):
Bibliotheca Alexandrina
Collection(s):
Million Book Project
Catégorie:
Social sciences
Le sujet(s):
الطلبة ضعاف العقول , Middle East (OACIS project) , الأطفال المعوقون , الاطفال -- رعاية ذهنية , التخلف العقلي , الأطفال بطيئو التعلم , الطلبة ضعاف التحصيل , الاطفال المعوقون -- تعليم و تدريس. , الاطفال المعوقون -- علاقات اسرية. , الاطفال المعوقون -- رعاية و علاج
CallNumber:
305.908 A6135
mots-clés:
التخلف العقلي الأطفال المعوقون Middle East (OACIS project) الاطفال -- رعاية ذهنية الأطفال بطيئو التعلم الاطفال المعوقون -- رعاية و علاج الاطفال المعوقون -- تعليم و تدريس. الطلبة ضعاف العقول الاطفال المعوقون -- علاقات اسرية. الطلبة ضعاف التحصيل
Enregistrer dans une liste
Livres associés
الإعاقة العقلية : المفهوم و الانواع و برامج الرعاية /
صعوبات التعلم : تعريف الإحتياجات و دعمها- أنشطة تغطى أهداف التعلم المبكر- التعامل مع الآباء /
التربية الخاصة : كيف تتعامل مع ابنك المتفوق؟. كيف تتعامل مع ابنك المعوق؟ /
دراسة حول تعلم الاطفال بطيئى التعلم بمراحل التعليم العام فى دول الخليج العربية.
Incorporer
×
Partager l'URL:
Code intégré!
<iframe frameborder='0' scrolling='no' style='border:0px' src='http://viewer2.bibalex.org/BookViewer/?book_id=DAF-Job:80242&locale=en&EnableLogin=True' width='700' height='525'></iframe>
Recherche avancée
×
Titre:
Sujet:
Collection:
Catégorie:
-Sélectionner-
Arts and recreation
Computer science, information and general works
History, geography and biography
Language
Literature
Others
Philosophy and psychology
Religion
Science (including mathematics)
Social sciences
Technology and Applied Science
Type:
Tout
Livres
Vidéos
Audios
enregistrer à
×
×