Dar

Recherche avancée

التعلم النشط : (المفهوم و الإستراتيجيات، و تقويم نواتج التعلم) /

Auteur(s): رفاعي، عقيل محمود محمود.
Date de publication: 2012.
Éditeur(s): الاسكندرية :
Contributeur(s): Bibliotheca Alexandrina
Collection(s): Million Book Project
Catégorie: Social sciences
Le sujet(s): التعليم -- طرق التدريس , التدريس الفعال.
CallNumber: 371.102 R564
mots-clés: التعليم -- طرق التدريس التدريس الفعال.

Enregistrer dans une liste

Livres associés

الدافعية و النجاح المدرسي /

التعليم الفعال و التعلم الفعال : آراء فى التدريس و أدوار المعلم و مسانديه و الأسرة في تحقيق تعليم فعال يقود إلى تعلم فعال /

مبادىء التدريس الفعال /

أساسيات التدريس الفعال فى العالم العربى /

Autres communiqués de l'auteur

Alimenté par
Bibliotheca Alexandrina